la formación continua en las maestras y maestros , es necesaria

Siempre tenemos que seguir aprendiendo, seguir formándonos, porque ellos, los niños y las niñas tienen derecho A LAS MEJORES PROFESIONALES.
Durante este año he realizado el curso Pedagogía Sistémica ,una nueva mirada a la Educación , y otro artístico, Despertar Creativo , herramientas de creatividad de trabajo personal .  

! Día 20 de noviembre de los derechos de las niñas y niños !

El día 20 de Noviembre de 1989 fue aprobada por la Asamblea de las Naciones Unidas la Declaración sobre los Derechos del Niño. Desde entonces en esta fecha celebramos el “Día Universal de la Infancia”.

Es un día para llamar la atención al mundo sobre los más pequeños, dar a conocer los derechos de la infancia y concienciar a las personas de la importancia de involucrarse en su bienestar y desarrollo.

Aunque es durante todo el año cuando se trabaja para conseguir cambios reales en la vida de los niños y las niñas, el Día Universal del Niño es un momento clave para sumarnos al llamamiento mundial a favor de la infancia.

¿De qué manera hacer de este día, un día especial?

 

Sonríe, abraza, salta, corre, sueña, alimenta tu cuerpo y tu alma ...

Soy niño , soy niña con dos ojos , dos manos, una voz un corazón  y unos derechos

Un día histórico para los derechos de los niños - Premio Nobel de la Paz 2014

10/10/2014. Hoy es un día histórico para los derechos de los niños. En estos momentos, miles de niños se ven afectados por conflictos armados, con ataques a sus escuelas y viéndose privados de educación. La premio Nobel Malala Yousafzai representa a las voces de miles de millones de niños que piden una educación de calidad.
Este premio es un mensaje que nos invita a todos a actuar contra toda la violencia, la discriminación y la crueldad contra los niños, especialmente aquellos que están luchando por sus derechos. Sus voces son cruciales. Malala, que se negó a verse oprimida por el extremismo y la discriminación, es una gran fuente de inspiración para todos los niños que quieren aprender y, especialmente, para las niñas.

“Queridos amigos, el 9 de octubre de 2012 los talibanes me dispararon en el lado izquierdo de la frente. También dispararon a mis amigas. Pensaron que sus balas nos harían callar. Pero se equivocaron. La debilidad, el miedo y la desesperación murieron. Y nació la fuerza, el poder y el valor. Soy la misma Malala de antes. Con las mismas ambiciones, las mismas esperanzas, los mismos sueños.”

 Este libro te hace estremecer. Malala Yousafzai es valiente y su voz pone fuerza en los derechos de las niñas de todo el mundo.

Conocemos a Malala a través de una carta escrita por muchas niñas de diferentes lugares del mundo que con frases sencillas, nos conmueven, nos recuerdan y nos cuentan que muchas niñas no pueden recibir una educación.
Querida Malala
Rosemary McCarney y Plan Internacional
Editorial Juventud, 2014

Tejiendo las emociones, Experimentamos emociones

Seguimos realizando el proyecto:”Tejiendo las Emociones “

Estamos  jugando con las diferentes emociones, jugamos con las expresiones de nuestro cuerpo a través de la expresión corporal sobre la tristeza, alegría, miedo, rabia, calma, amor. A través del movimiento corporal nos hemos movido con diferentes músicas que nos han provocado vivencias corporales diferentes como:

 Alegría, “La máquina de escribir “de Anderson,  “la sinfonía de los juguetes” de Handel, “reloj musical vienés” de Kodaly…

 Amor, “Para Elisa” de Beethoven,” Escenas Infantiles” Schumann, “canon”, Pachalbel.

Miedo,  Sinfonía 6 a, 4º movimiento Beethoven,  “el mar 2º  y 3º movimiento,” Debussy, “El amor brujo de los gitanos “Falla

Tristeza, “Adagio en sol m por cuerda y órgano”, Albinoni, “música por la muerte de la reina Mery”

Ira, enfado, “sinfonía 5ª 4º movimiento”, Beethoven, “Carmina Burana”, Orff

Relajación, calma,  “Nana”, Manuel de Falla, “Pequeña Serenata “Mozart

 

NIÑAS Y NIÑOS CREATIVOS

NIÑO CREATIVO, NIÑO FELIZ por Bruno Munari

Jugar es una cosa seria
Los niños de hoy son los adultos de mañana
Ayudémosles a crecer libres de estereotipos
Ayudémosles a desarrollar todos los sentidos...
Ayudémosles a tornarse más sensibles
Un niño creativo es un niño feliz.

Ilustración de Fereshteh Najafi

En tu recuerdo

la felicidad existe ....solo hay que buscarla

La  felicidad reside en las cosas más sencillas , niños en Indonesia jugando con barro