30 octubre 2012

NO a los recortes en los derechos de La Infancia

 NO  a los recortes en los derechos de La Infancia

UNESCO ha dado la voz de alerta: el pasado 21 de mayo salía publicada, en casi toda la prensa, la noticia de que casi dos millones de niños y niñas  viven bajo el umbral de la pobreza en España. Es decir, que la pobreza afecta a uno de cada cuatro niñ@s de nuestro país. ¡Estremecedor!
La "falsa" crisis económica, más correctamente llamada "desmantelamiento del estado del bienestar", está afectando especialmente a los más débiles: l@s niñ@s.
"Los niños y las niñas son sujetos de derechos y de deberes, lo cual implica que deben participar activa y responsablemente, siempre en la medida de sus posibilidades, en todo aquello que les incumbe. El niño y la niña  han sido hasta ahora un ser socialmente ignorado y debe adquirir el papel social que le corresponde." (La Educación Social en el tiempo de los derechos en Revista Interuniversitaria de Pedagogía

La infancia sigue siendo el eslabón débil de la sociedad. Los recortes que están aplicando los gobiernos (estatal y autonómicos) en materia de educación y sanidad les afectan de un modo directo, siendo esto, en mi opinión, un incumplimiento evidente de los derechos establecidos en la Convención Internacional de 1989, y que España como país ha suscrito.
La limitación de recursos en nuestras escuelas , espacios lúdicos , culturales, bibliotecas, teatros ... supone un ataque directo a los derechos de la infancia y eso no puede permitirse. Si no les damos a nuestros niñ@s la mejor educación de la que somos capaces, estamos limitando su desarrollo como personas y como ciudadan@s. 

17 octubre 2012

Hola, ya hemos empezado el curso. Estas primeras semanas han sido de reencuentro para los que ya nos conocíamos, pero también han venido amigas y amigos nuevos a los que también les damos la bienvenida.
Como novedad hemos formado un nuevo Taller de Psicomotricidad, juego, investigación, descubrimiento en familla: “Descubriendo, sintiendo el Mundo Juntos” (de edades comprendidas entre los 9 y los 20 meses). El Taller de Psicomotricidad en familia ofrece una experiencia vivencial y práctica de comunicación a través del contacto, del juego, del cuerpo, los sentimientos y los sentidos. Dando importancia a la comunicación y el contacto no verbal entre padre / madre e hijo / a.
Espero que este curso sea mágico y lleno de grandes momentos…
Gracias de nuevo a las familias por confiar en mí  y apostar  por una educación libre y creativa. Mil besos de otoño. Nati


“Todo comenzó con la risa de los niñ@s y terminará con ella “ 
Rimbaud