Felices Fiestas ..........2013 deseos ....

Que el año 2013 te traiga una sonrisa por si alguna vez estás triste.

Que el año 2013 te traiga un sueño loco para que alcances lo que anhelas.

Que el año 2013 te traiga un concierto de aves para un dulce despertar.

Que el año 2013 te triga una suave lluvia

para que acaricie tu pelo.

Que el año 2013 la rosa de los vientos te traiga

buenas nuevas.

Que el año 2013 sea un año de felicidad, amor, salud.

Besos de Amor y dulzura.

Nati García

Cuentos que trajo el Señor Viento

Regalos con mucho cuento… en Navidad

Cuentos para los más pequeños

¡Que guapa eres Plu!

Seis personajes entrañables y una sola casita amarilla conforman un mundo con el cual los niños más pequeños, exigentes lectores “de regazo” se sentirán plenamente identificados.
De la mano de la simpática Tilly y sus amigos, se presentan los temas típicos de la infancia: las riñas, la resistencia para ir a dormir, los juegos, el aprendizaje del compartir, los celos, las frustraciones de cada día…Y del mismo modo estas historias ayudan a que los conflictos se elaboren con éxito.
Escrito en un lenguaje sencillo, ágil, adecuado a la edad, este cuento se arropa con tiernas y humorísticas ilustraciones.

Camuñas

Blanca hace que tome conciencia de su aspecto desaliñado, que lejos de asustar da pena, y hace que el ser monstruoso tome conciencia de su propio aspecto, para nada terrible. La astucia, la ingenuidad y la necesidad de decir la verdad a los demás, aunque duela y nos desarme, es lo que este cuento nos enseña.

 

3 DE DICIEMBRE DÍA INTERNACIONAL DE LA DISCAPACIDAD

"SOS Discapacidad-Derechos, Inclusión y Bienestar  a  Salvo ",

Hay niños y niñas que, desde su nacimiento o a causa de un accidente o enfermedad, presentan alguna diferencia o discapacidad, tiene alguna discapacidad, sea motora, intelectual, sensorial, etc., no sabe porqué la tiene…o  a  raíz de su problema.

Los niños y niñas con alguna discapacidad, buscan continuamente la comprensión, el cariño y la atención de las otras personas. Suelen ser más intensamente sensibles a los problemas de los demás. Les gusta la música y poseen un montón de cualidades y virtudes. Son niños especiales como los demás niños. Tienen un buen corazón.

Hay personas extraordinarias y comprensivas con las que pueden contar los niños y niñas con discapacidad. Son personas que les entienden y les animan a la vez.

Son personas que enseñan a estos niños y niñas a superar sus dificultades. Les enseñan a llevar de una manera positiva sus problemas y diferencias. Les ayudan a superar sus miedos y angustias, al mismo tiempo que les ayudan a desplegar sus talentos como la pintura, el dibujo, el baile, la música, etc.

El cuento el Cazo de lorenzo

Recuerdo de una mujer, poetisa… querida por los niñ@s de mi generación.

                                                     

Un globo, dos globos, tres globos,
la luna es un globo que se me escapó,
un globo, dos globos, tres globos,
la tierra es el globo donde vivo yo.

(Letra de la canción un globo…Gloria Fuertes

Felicidad, amor ...derechos

Cuentos con corazón

¿Se puede bailar desde una silla de ruedas?

¿Se puede cantar sin saber hablar?

¿Se pueden contar historias a través de una mirada? La amistad entre Yago y una pequeña caracola nos desvelarán éstos y otros insospechados secretos...

Los latidos de Yago es un cuento en el que su autora, Conchita Miranda trata de explicar a sus hijos cómo comunicarse con su hermano afectado por parálisis cerebral.

Yago es el segundo de cuatro hijos y tiene parálisis cerebral. Para enseñar a sus hermanos cómo comunicarse con él, su madre, vicepresidenta de la Fundación Sobre Ruedas, escribió un cuento en el que narra la amistad entre un niño con este problema y una pequeña caracola.

 

La idea es dar a conocer la parálisis cerebral. Con la recaudación que se obtenga por la venta del cuento, esta fundación seguirá ayudando a las familias con afectados por este problema a comprar sillas de ruedas o a adaptar mobiliario para que puedan usarlo las personas con parálisis cerebral.
El libro está ilustrado por Mónica Carretero.

Micró spots radiofónicos.

Micró spots radiofónicos.

Enrédate es el programa educativo de UNICEF dirigido a promover el conocimiento de los Derechos de la Infancia y el ejercicio de la ciudadanía global, solidaria y responsable.

Hemos realizado la grabación de varios spots sobre los Derechos de la Infancia. Con la colaboración de  Radio Sobrarbe ( Alba y Mamen) y el grupo de alumnas:  Daniela, Ana, Laura, Lucia, Alma , Julia, son las voces de estos Spots radiofónicos que se podrán escuchar en Radio Sobrarbe a lo largo de su programación.

Escucharemos diferentes derechos como:

Tengo derecho a cantar y a expresarme con la música que me gusta.      

Derecho a expresarme y a participar.

Todos los niños y niñas tenemos derecho hacer preguntas.

Las niñas y niños tenemos derecho a hablar, a ser escuchados, a participar y a expresarnos.

Tengo derecho a participar, a expresarme y a ser escuchado, y que me tenga en cuenta.

Derecho a jugar y divertirnos.

El derecho a jugar es muy importante para nuestras vidas, porque jugar no es solamente diversión.

Jugar es la mejor manera de aprender.

Muchas Gracias por participar ¡Escúchanos!

Contra la destrucción ... Amor y Valentia

El 9 de octubre de 2012 Malala Yusufzai, una niña pakistaní de 15 años, recibió un disparo en la cabeza por parte de un pistolero talibán en respuesta a la campaña que puso en marcha contra la destrucción de los colegios para niñas en su país. Malala arriesgó su vida para reclamar el derecho a la educación de las niñas en todo el mundo. La valentía de Malala ha provocado un movimiento global que considera que debería recibir el Premio Nobel de la Paz el próximo año.

Por  este motivo, consideramos que conceder este premio a la joven Malala enviaría  un claro mensaje de apoyo a todas estas personas que defienden los derechos humanos y la igualdad entre hombres y mujeres en todo el mundo, incluyendo el derecho a la educación de las niñas.

Ilustración de Monica Carretero

NO a los recortes en los derechos de La Infancia

 NO  a los recortes en los derechos de La Infancia

UNESCO ha dado la voz de alerta: el pasado 21 de mayo salía publicada, en casi toda la prensa, la noticia de que casi dos millones de niños y niñas  viven bajo el umbral de la pobreza en España. Es decir, que la pobreza afecta a uno de cada cuatro niñ@s de nuestro país. ¡Estremecedor!
La "falsa" crisis económica, más correctamente llamada "desmantelamiento del estado del bienestar", está afectando especialmente a los más débiles: l@s niñ@s.
"Los niños y las niñas son sujetos de derechos y de deberes, lo cual implica que deben participar activa y responsablemente, siempre en la medida de sus posibilidades, en todo aquello que les incumbe. El niño y la niña  han sido hasta ahora un ser socialmente ignorado y debe adquirir el papel social que le corresponde." (La Educación Social en el tiempo de los derechos en Revista Interuniversitaria de Pedagogía

La infancia sigue siendo el eslabón débil de la sociedad. Los recortes que están aplicando los gobiernos (estatal y autonómicos) en materia de educación y sanidad les afectan de un modo directo, siendo esto, en mi opinión, un incumplimiento evidente de los derechos establecidos en la Convención Internacional de 1989, y que España como país ha suscrito.
La limitación de recursos en nuestras escuelas , espacios lúdicos , culturales, bibliotecas, teatros ... supone un ataque directo a los derechos de la infancia y eso no puede permitirse. Si no les damos a nuestros niñ@s la mejor educación de la que somos capaces, estamos limitando su desarrollo como personas y como ciudadan@s. 

Hola, ya hemos empezado el curso. Estas primeras semanas han sido de reencuentro para los que ya nos conocíamos, pero también han venido amigas y amigos nuevos a los que también les damos la bienvenida.

Como novedad hemos formado un nuevo Taller de Psicomotricidad, juego, investigación, descubrimiento en familla: “Descubriendo, sintiendo el Mundo Juntos” (de edades comprendidas entre los 9 y los 20 meses). El Taller de Psicomotricidad en familia ofrece una experiencia vivencial y práctica de comunicación a través del contacto, del juego, del cuerpo, los sentimientos y los sentidos. Dando importancia a la comunicación y el contacto no verbal entre padre / madre e hijo / a.

Espero que este curso sea mágico y lleno de grandes momentos…

Gracias de nuevo a las familias por confiar en mí  y apostar  por una educación libre y creativa. Mil besos de otoño. Nati

“Todo comenzó con la risa de los niñ@s y terminará con ella “ 

Rimbaud

Hola! , hola caracola… empieza septiembre la vuelta al cole,  vuelven las fiestas de  Aínsa… y antes que empecemos el curso 2012 -2013, durante las Fiestas  de Aínsa tendremos un acto previo al nuevo curso que empezaremos en octubre cuando la normalidad vuelva a nuestras vidas

Del 13 al 16 de septiembre  de 17 a 20 horas en la Sala del Ayuntamiento de Aínsa podrís ver la Exposición: Detrás de la Cámara 10 Miradas del Taller de Expresión, recoge fotografías de los nueve años  de los Talleres ya que el año 2013 cumplimos años ¡ 10 años junt@s ¡ Espero que valláis a verla y podéis escribir , comentarios ,sugerencias, impresiones …. Sobre el Taller o como celebrar los 10 años, con fiestas, viajes, talleres… lo que vuestra imaginación se le ocurra… hasta entonces desearos paz y mucha armonía, mil besitos Nati

FELICES VACACIONES

Nos despedimos hasta finales de septiembre donde se empezara a formalizar las matriculas del curso 2012-2013

Desearos hasta entonces que seáis felices, disfrutar, jugar, meditar… desconecta por completó, olvídate del tiempo,

Comenzarás a descubrir este mundo extraño y conocido a la vez.

Besitos veraniegos Nati

I Jornadas de Educación Respetuosa

A finales del mes de junio y julio se celebran las primeras jornadas de Educación Respetuosa. Con Proyectos educativos  de Aragón, Madrid , Cataluña.

Los Talleres de Expresión Corporal , Juegos Creatividad y Teatro también estarán presente en estas Jornadas., Ya que mi experiencia educativa se formó en un Proyecto Educativo( Escuela de Renovación Pedagogica)  que se inició a finales de los años 70 ,80 90... 

De la Casa de los Enanitos ( Madrid ) …A  Los Talleres de Expresión (Aínsa)

La casa de los Enanitos  me enseño la base esencial de lo que debe ser una escuela diferente o alternativa.

Una experiencia cotidiana, una comunidad educativa  un lugar donde todos y todas niños, niñas,  madres, padres, profesionales, aprendíamos a vivir y ha desarrollarnos  dentro de una red abierta de relaciones y en un ambiente creativo en el que dábamos prioridad absoluta a los críos y crías.

Pasito a pasito,  gracias a buenas y malas experiencias vividas, formación, inquietudes, sueños… llegaron los Talleres de Expresión, un espacio donde las niñas y niños, disfrutan de la expresión en todos los ámbitos, de creación, compartir,  respetar, donde poder soñar con los ojos abiertos…. Con la imaginación y la fantasía.

“La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón” Hendricks

Natividad García Granados;  Maestra de Educación Infantil, Educadora Infantil, Monitora de Expresión Corporal y Práctica Psicomotiz  , Monitora de ocio y Tiempo libre,Monitora de Psicoballet I, II, Animadora Sociocultural,  Facilitadora de Educación Biocentrica… y muchas cosas más ...

12 DE JUNIO 2012

Generosidad

Esta mañana me ha comentado una mamá que era muy generosa…

Me ido  pensando y reflexionando sobre las palabras que me ha dicho, y me hecho las siguientes preguntas: ¿Qué es la generosidad?  ¿En este mundo que tenemos ,una persona puede ser generosa? ¿Una persona generosa, la pueden utilizar otras para su beneficio...?   Merece la pena adoptar una actitud generosa con los demás y con nosotros mismos. Dar lo mejor de nosotros nos hace sentir bien, ¿o no?

La generosidad del ser humano es el hábito de dar y entender a los demás. Comparado a menudo con la caridad como virtud, la generosidad se acepta extensamente en sociedad como un hábito deseable.

Las intenciones puras del individuo de mirar hacia fuera para bien común de la sociedad y dar ejemplo a los demás.

Generosidad es un concepto que procede del latín generosĭtas y que refiere a la inclinación a dar y compartir por sobre el propio interés. Se trata de una virtud y un valor positivo.

Puede decirse que la generosidad busca el bien común de la sociedad. La lógica de su pensamiento señala que, si todos los seres humanos fueran generosos, el mundo sería un lugar mejor.

La persona generosa tiene un corazón bondadoso capaz de entender que ayudar a los demás genera bienestar y alegría para el otro y para sí mismo, quien es generoso aprender a sonreír cuando el otro está sonriendo, y procura hacer lo que este a su alcance para que su entorno sonría.No olvidemos que nuestras relaciones interpersonales valen más, llenan más nuestra vida que los objetos que podamos almacenar o que las posesiones que podamos tener. Compartir, aunque solo sea una cosa sencilla, es una virtud que podrá llenar tu vida y que podría mejorar el mundo.

III Encuentro Jugando en Familia

En tarde del sábado 2 de junio celebramos el III Encuentro Jugando en Familia , en esta ocasión realizamos un taller de construcción con material desecho ( cartones, tapas , papel de periódico…) las familias junto a sus hijas e hijos realizaron grandes artefactos viajeros , entre los que se encontraron, un autobús del equipo de fúlbol del Barcelona, un deportivo descapotable para dos ocupantes, un barco de papel, un avión una locomotora con su vagón, una furgoneta tuneada, un coche del terror  y muchos coches utilitarios y deportivos.

Después de la  desbordante imaginación de las familias, de las niñas y niños que se implicaron en la puesta en marca y dando los últimos retoques creativos.

Cuando al final de la tarde amenazaba lluvia nos lanzamos hacer el gran desfile de los Autos Locos por el casco antiguo de Aínsa.

Los que se encontraban en la plaza y alrededores,  cual fue su sorpresa encontrar esta  máxima concentración de creatividad e imaginación…  tod@s íbamos supercontentos, realizando el recorrido por las calles del pueblo saludando aquellos vecinos que salían recibirnos.

Por último decir gracias a las 14 familias que realizaron el taller, a todos los niños y niñas  por disfrutar y jugar con sus padres y madres.

Gracias  a todas las familias por compartir una tarde del sábado tod@s junt@s… aunque es un gran es fuerzo y trabajo  preparar y realizar dicha actividad,  el resultado es muy gratificante  y ver el apoyo de las familias hacia mi trabajo es una gran recompensa. Gracias y feliz viaje Nati García

  

TARDE DE JUEGO

Jugamos… jugamos …jugamos … nos mojamos… … compartimos juegos risas…emociones, unos jugamos más que otr@s …  y nos divertimos, aunque los primeros momentos las mamás y algún papá estaban apalancados… pienso que el calor les afectó sus ganas de jugar…. al caer el calor de la tarde  , un grupo de madre , padres , y personas que les gusta jugar y apoyan la infancia,  y algún jovencit@s se leyó  el manifiesto sobre el día intencional del juego  y como despedida de ese maravilloso día, las estupendas…artistas reconocida, las Tacirupecas y con un pequeño grupo de niñas de 5-6 años estrenaron la obra el secuestro de la bibliotecaria…éxito total.

Después grupos de madres, padres formaron corrillos, hablaban y hablaban…los chiquillos y chiquillas jugaban y jugaban… otr@s recogíamos… otr@s les entró muchas ganas de saltar a la cuerda…

En fin un día inolvidable… nos comprometimos a que el año que viene volveremos a jugar, compartir,  vivir y apoyar nuevamente otro día internacional del juego… ya que como dice el manifiesto “ el juego es una valiosa herramienta para generar una sociedad mejor, fomentando la comunicación entre personas, profundizando en las relaciones de los individuos de la comunidad.”

 Gracias a todas  las 34 familias, niñ@s del Taller de Expresión, a las 7 familias futuras  del taller, a las abuelas,  mis niñas y niños  incondicionales  por su cariño sincero , por sus sonrisa,  besos y achuchones,  a  Pepe , Maro, Paula …  a los lectores del manifiesto  :  Patricia , Maro, Montse,  Antonio, Tim, Marisa , Víctor, Alma , Nicolás. 

Unas cien personas disfrutamos y jugamos de una tarde de Juego en Sobrbarbe… Gracias y besitos juguetones para tod@s. Nati García         

Últimos días de diversión

Fiestas del Agua

Lunes           Martes           Miércoles       Jueves

4 de junio 6-7 años 16 H A 18 h	5 de junio 4-5 años A 16 H A 17,30 8 -9 años 17,30 A 19 H	6 de junio 5-6 años B 16 H A 17,30 10-11 años 17,30 A 19 H	7 de junio 4-5 añosB 16 H A 17,30 9-10 años 17,30 A 19H
11 de junio 3-4 años A 16 H A17,30h	12 de junio 5-6 años A 16 H A 17,30	13 de junio 3-4 años B 16 H A 17,30H	14 de junio 7-8 años 16 H A17,3h
18 de junio Tacirupecas

La finalidad de la fiesta del agua, es pasar una tarde divertida y despedirnos, pero a la vez que sepan que el agua es un recurso muy preciado.

plazo de preinscripción en el Taller de Expresión

2013 los Talleres de Expresión, cumplirán 10 años junt@s.

10 años, compartiendo un espacio de juego, aprendizaje… de creatividad, de  arte, de relación con los demás… hemos crecido jugando con diferentes aspectos metodológicos, Practica Psicomotriz (psicomotricidad) la Expresión  

Corporal, Creatividad, Teatro, Expresión Plástica y Visual, Expresión Musical, Arte, Cultura, Literatura.

Todas estas materias desarrollan las capacidades personales de cada uno de las niñas y niños despertando la experimentación,  la imaginación y la creatividad,

 Utilizando como base la vivencia corporal, el juego simbólico, juegos de expresión.  Además se fomenta la autoestima, la cooperación y el respeto.

Se abre el plazo de preinscripción en el Taller de Expresión Corporal, Juegos, Creatividad y Teatro, impartido por Nati García, curso 20012/13.
La preinscripción se realizará en la Biblioteca Municipal de Aínsa del 4 al 8 de junio en horario de biblioteca (10:00 a 13:30 y de 16:00 a 20:00 horas).
Plazas limitadas a los primeros inscritos hasta completar grupos.

III ENCUENTRO JUGANDO EN FAMILIA

Un año más realizamos el encuentro jugando en familia .Este ano realizaremos un taller de materiales reciclados, con un tema en común: artefactos que sirvan para viajar, desplazarse… común hemos jugado a ser aventureros, exploradoras, hemos conocido diferentes países…la idea es que la familia traiga su boceto ya pensado una caja grande , en el castillo de Aínsa junto alas caballerizas realizaremos nuestro proyecto …lo pintaremos , decoraremos …y cuando ya lo tengamos realizaremos tod@s junt@s un gran desfile de AUTOS LOCOS …. Para ello necesito saber que familias quieren realizar el taller…. para planificar… reparar materiales… como el año anterior pido la colaboración de 3 €, para comprar sobre todo pinturas, cola blanca y pegamento.

PARA APUNTARSE ANTES DEL DÍA 24 DE MAYO, EN LA CLASE DE EXPRESIÓN POR LAS TARDES  NO ESPERES A ÚLTIMA HORA. GRACIAS